manbet手机版颁奖典礼的演讲

manbet手机版英语
manbet手机版瑞典

manbet手机版委员会成员Jakob Svensson教授致辞manbet手机版瑞典皇家科学院manbet手机版,纪念阿尔弗雷德·诺贝尔经济学奖委员会成员,2019年12月10日。万博体育安卓版app

manbet手机版尊敬的国王和王后陛下,各位殿下,尊敬的诺贝尔奖得主,女士们,先生们:

manbet手机版8−5 = 3。manbet手机版对于大多数9岁的孩子来说,这是一个简单的练习,但在莫桑比克和尼日利亚,只有不到一半的四年级学生能解决它。manbet手机版在印度农村地区,五年级只有一半的孩子能读懂为二年级学生准备的短文。

manbet手机版这些都不是例外。manbet手机版在世界范围内,数亿儿童离开学校时没有掌握基本技能。manbet手机版作为成年人,他们不能从交易中计算出正确的变化,也不能阅读和理解指示。manbet手机版他们也不能帮助孩子完成家庭作业,更不用说建立事业了。

manbet手机版在过去20年里,世界上几乎所有地方的生活水平都有了显著提高。manbet手机版尽管有这些进步,巨大的挑战仍然存在。manbet手机版为什么孩子们不在学校里学习阅读和数数?manbet手机版为什么有这么多儿童死于可以用低成本治疗或预防的疾病?manbet手机版为什么小农不采用简单的技术,比如人工肥料,即使这些技术可以提供很高的回报?

manbet手机版正是为了回答这些问题和类似的问题,今年的诺贝尔奖得主开始了他们对贫困背后的机制和缓解贫困的有效措施的开创性研究。manbet手机版他们的工作为一种新方法奠定了基础,这种方法在短短20年内改变了对全球贫困的研究。

manbet手机版新方法是实验性的,因此,正如许多医学和自然科学研究一样,因果关系是通过随机对照研究建立的。manbet手机版然而,这些不是在实验室里进行的实验,而是对人们在日常环境中的研究。manbet手机版这种方法也与经济理论有着明显的联系。manbet手机版简单地说,我们可以说,理论可以为贫困背后的重要机制提供指导。manbet手机版现场实验可以研究这些机理在实践中的定量重要性。

manbet手机版基于新的实验方法的研究使我们对贫困的根源有了更深刻的认识。manbet手机版回到学习危机的例子,我们现在知道,为什么在许多国家,孩子们在学校学到的东西如此之少,最重要的原因是manbet手机版不manbet手机版班级规模大或缺乏特克斯课本。manbet手机版相反,问题在于教师在课堂上做了什么,他们知道什么,以及——令人惊讶的是——他们是否出现在课堂上。

manbet手机版我相信,对经济学家来说,寻找贫困的原因和消除贫困的方法,就像试图解开医学研究人员的癌症之谜一样。manbet手机版今年的诺贝尔奖得主对贫困问题的研究比以往任何人都深入,数百万人现在正受益于使用他们奠定基础的新实验方法开发和测试的有效措施。

manbet手机版尊敬的Banerjee、Duflo和Kremer教授:
manbet手机版你们介绍了一种开展研究的方法,帮助我们更好地了解贫困的根源,并找到减轻贫困的有效方法。manbet手机版你开创的实验方法改变了发展经济学的研究。manbet手机版遵循这一方法的研究已经影响了政策,并不断提高我们帮助最需要帮助的人的能力。manbet手机版很荣幸能代表瑞典皇家科学院向你们表示最热烈的祝贺。manbet手机版现在我可以请你们接受国王陛下颁发的奖品了。

manbet手机版版权所有©诺贝尔基金会2019年

manbet手机版引用此部分
manbet手机版MLA风格:颁奖典礼致辞。manbet手机版NobelPrize.org。manbet手机版2022年诺贝尔奖推广AB。manbet手机版2022年9月21日星期三。manbet手机版< //www.dokicam.com/prizes/economic-sciences/2019/ceremony-speech/ >

manbet手机版回到顶部 manbet手机版回到顶部 manbet手机版将用户带回页面顶部

manbet手机版探索奖项和获奖者

manbet手机版寻找不同领域的热门奖项和获奖者,探索诺贝尔奖的历史。狗万世界杯