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manbet手机版2020年12月9日

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manbet手机版教育的目的是什么?
manbet手机版伊琳娜·博科娃,安德烈亚斯·施莱歇尔,卡尔·威曼

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manbet手机版COVID-19的影响
manbet手机版Akinwumi Adesina, Frances Arnold, Asha Kanwar, Daphne Koller

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manbet手机版未完成的交响曲
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manbet手机版学会包容:全球教育监测报告
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manbet手机版实现教育性别平等
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manbet手机版减少不平等
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manbet手机版一切就是一切:融入教育
manbet手机版伊琳娜·博科娃,达芙妮·科勒,Linnéa林德奎斯特

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manbet手机版Emmanuelle Charpentier, Igor Levit

manbet手机版关于学习,神经科学能告诉我们什么?
manbet手机版马丁·英格瓦,布鲁斯·麦坎利斯

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manbet手机版教育学生是为了他们的未来,而不是过去
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manbet手机版伊琳娜·博科娃,埃丝特·迪弗洛,约翰·霍姆伯格

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manbet手机版与对话参与者进行问答
manbet手机版林·古德温,Linnéa林德奎斯特,布鲁斯·麦克坎利斯

manbet手机版欧洲中部时间15:30 - 16:30

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manbet手机版公平与卓越
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manbet手机版高等教育的未来
manbet手机版凯西·n·戴维森,玛丽·比尔德,马丁·英格瓦,迪迪埃·奎洛兹

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manbet手机版康斯坦丁·诺沃肖洛夫

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manbet手机版卡尔·威曼,本·费林加,唐娜·斯特里克兰德

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